ODIO GLI INDIFFERENTI – A. Gramsci

DIVERTIRSI DA MORIRE – Neil Postman

IL SIGNIFICATO DELL’ EDUCAZIONE Wolfgang Brezinka

Wolfgang Brezinka è oggi il più importante pedagogista cattolico di lingua tedesca e uno dei principali teorici della Pedagogia. È riconosciuto a livello internazionale come autore di testi classici, tradotti in ben 15 lingue.    Nella pedagogia empirica, infatti, alcuni “dati di fatto” come «i valori, gli scopi e gli ideali delle persone» finiscono per […]

Emilio del Giudice – Fisica Quantistica – Il concetto di Risonanza

“L’auto-organizzazione degli organismi viventi alla luce della moderna teoria quantistica dei campi” intervento di Emilio Del Giudice (Istituto di Fisica Nucleare di Milano)

L’etica di Spinoza – Remo Bodei

LA NATURA DELL’ UOMO COINCIDE CON LA NATURA E LA NATURA E’ DIO.  L’ EESENZA DELL’ UOMO E’ IL DESIDERIO.  LA GIOIA AUMENTA IL NOSTRO POTERE DI ESISTERE CORPO E ANIMA SONO FACCE DELLA STESSA MEDAGLIA –FATTI DI TANTI PARTI  CONNESSE TRA LORO IMMAGINAZIONE – RAGIONE – “AMORE INTELLETTUALE ”  ( AMORE  PER DIONATURANOI STESSI […]

IL CAMMINO DELLA VERITA’ di C. Sini

Lezioni di filosofia Due lezioni di filosofia. Cos’è il conoscere..lo strumento della conoscenza, IL METODO .

GIUDIZIO VALUTAZIONE di M. Scardovelli

Rosemberg Le porte sono finestre (o muri) DA DOVE PARTONO I NOSTRI MESSAGGI AGLI ALTRI O A NOI STESSI  ? DALL’ EGO O DALL’ ANIMA ?

LE EMOZIONI FERITE di E. Borgna

Un viaggio alla riscoperta di stati d’animo ed emozioni che ci parlano di quello che si svolge nella nostra psiche e nella nostra anima, dove agli strumenti della psichiatria si affiancano la la letteratura, la filosofia, la poesia, l’arte. Un intervento dello psichiatra

I MITI DEL NOSTRO TEMPO di U. Galimberti

Culto della giovinezza, idolatria dell’intelligenza, ossessione della crescita economica, tirannia della moda: sono alcuni dei miti di oggi che Umberto Galimberti passa in rassegna per smontarli e denunciarne la natura ingannevole.

LA CIVILTA’ DELL’ EMPATIA – J Rifkin – M. Guzzi

Studio scientifico sulla natura empatica dell’uomo

CAMBIARE I PARADIGMI DELL’ EDUCAZIONE

Il pensiero divergente Ken Robinson parla del pensiero divergente e della necessità di ripensare il sistema scolastico Sir Ken Robinson espone una divertente e toccante argomentazione a favore della creazione di un sistema educativo che nutra la creatività (anziché metterla a repentaglio)

LA STORIA DELLE COSE

Annie Leonard espone in modo diretto ed efficace importanti problematiche all’ordine del giorno, che riguardano l’attuale sistema di produzione delle cose basato sul consumismo più esasperato e le catastrofiche conseguenze che ne derivano a livello planetario.